E-Portafolio Laura Elena Arvide Jiménez: Producciones de mis alumnos

En esta página encontrarás algunos productos realizados por mis alumnos de tercer grado de secundaria en la Asignatura de Español con Alto y Bajo desempeño, para hacer una comparación de los resultados y analizar sobre lo que puede mejorarse y sobre algunos aspectos en los cuales debe ponerse más atención.

Bloque 1, Ámbito de estudio. Estudiar las manifestaciones poéticas en un movimiento literario.

Aprendizajes esperados: Que el alumno reconozca el contexto histórico y social de la poesía, identifique la función y características de las figuras retóricas.

Estructura de lo poemas: estrofas, versos, métrica, rima y ritmo.

https://es.scribd.com/doc/273757603/Estructura-de-los-poemas-estrofas-versos-metrica-rima-y-ritmo?secret_password=CFg44tz5KfI4aXjyfSDa

https://es.scribd.com/doc/273759156/Estructura-de-los-poemas-estrofas-versos-metrica-rima-y-ritmo?secret_password=Mikit3fK25UDINcnB3m1

Bloque 4, Ámbito de estudio. Elaborar mapas conceptuales parra la lectura valorativa.

Analizar diferentes formatos de mapas conceptuales para que elijan el más adecuado para su información y elaboración

Aprendizajes esperados: Que el alumno abstraiga información de un texto para elaborar definiciones de conceptos.

Elaboración de un mapa conceptual y presentación al grupo.